หนังสือเล่มนี้ได้นำเสนอ    "กระบวนการปฏิรูปการศึกษา"    ที่เป็นกระบวนการที่สมบูรณ์แบบ   คือ   เป็นกระบวนการที่ออกแบบมาจากระบบบริหารที่สอดรับกับแนวนโยบายแห่งรัฐและการบริหารองค์กรยุคใหม่   และในขณะเยวกันก็มีเครื่องมืออันทรงพลัง   คือ   เกลียวกลมกลึง   เหนียวแน่น   และทรงอานุภาพ   เพื่อจะพาขับเคลื่อนการปฏิรูปการศึกษาสู่เป้าหมายปลายทางเป็นวงจรครบถ้วนสมบูรณ์

กรอบความคิด
1.การศึกษา
2.ทำไม-อะไร-อย่างไรปฏิรูป
3.ยุทธศาสตร์การปฏิรูป
4.องค์ประกอบของการปฏิรูปโรงเรียน
กระบานการ
5.แนวทาง"แกน"การปฏิรูป
6.จะเริ่มต้นที่ตรงไหนจึงจะ"ถูกหัวใจ"
7.ความผูกพันกับการมีส่วนร่วม
8.ต้องมีความรับผิดชอบและต้องใช้เวลา
9.บทบาทของเขตพื้นที่
10.การยอมรับการบริหารแบบยึดโรงเรียนเป็นฐาน
11.ทำความรู้จักกระบวนการปฏิรูปโรงเรียนที่มีประสิทธิภาพ
12.การสร้างความเชื่อถือในกระบวนการ
13.การวางแผนปฏิรูปในระดับโรงเรียน
14.พาโรงเรียนเข้าสู่กระบวนการปฏิรูปโรงเรียนที่มีประสิทธิภาพ
15.สร้างทีมปรับปรุงโรงเรียน
16.ผู้อำนวยการโรงเรียนเข้าถือบังเหียน
17.ภารกิจและเป้าหมายของการปรับปรุงโรงเรียน
18.กำลังเกิดอะไรขึ้นในโรงเรียน
19.ประเมินความต้องการการปฏิรูปของโรงเรียน
20.สร้างแผนยุทธศาสตร์ปรับปรุงโรงเรียน
21.ทีมปรับปรุงโรงเรียนให้ความเห็นความชอบ
22.โรงเรียนพิจารณาให้ความเห็นชอบแผนปรับปรุงโรงเรียน
23.การปฏิบัติตามแผน