"หนังสือเล่มนี้เป็นหนังสือที่เขียนขึ้นสำหรับ “ครูผู้สอน” ทั้งที่มีประสบการณ์ในการสอน ครูผู้สอนใหม่ที่เพิ่งเริ่มชีวิตการเป็นครู นักศึกษาที่เตรียมตัวไปเป็นครู และครูผู้สอนในสถาบันผลิตครู รวมถึงผู้ที่ทำหน้าที่เกี่ยวข้องกับการเรียนการสอนและผู้ที่สนใจทั่วไป
มีวัตถุประสงค์ต้องการให้ครูผู้สอนได้เรียนรู้ ทำความเข้าใจเกี่ยวกับการสอนทักษะการคิด จนสามารถนำไปประยุกต์ใช้กับการจัดการเรียนรู้ของผู้เรียน ที่สอดคล้องกับการทำงานของสมอง (Brain Based Learning) ของผู้เรียนในสถานศึกษาระดับต่างๆ ทั้งของภาครัฐและภาคเอกชน โดยผู้เขียนได้รวบรวม หลักการ แนวคิด กลยุทธ์ ตลอดจนประสบการณ์ต่างๆ เพื่อที่ครูผู้สอนจะได้นำไปฝึก ปฏิบัติให้เกิดความชำนาญ ก่อนที่จะนำไปใช้สอนจริงในห้องเรียน
บทที่ 1 บทนำ
บทที่ 2 การทำความเข้าใจองค์ประกอบของทักษะการคิด
บทที่ 3 การออกแบบบทเรียนสำหรับการสอนทักษะการคิด
บทที่ 4 การเตรียมการทดสอบทักษะการคิด
บทที่ 5 การบูรณาการการสอนทักษะการคิดกับการสอนวิชาทั่วไป
บทที่ 6 กลยุทธ์สำหรับการฝึกปฏิบัติเกี่ยวกับทักษะการคิด
บทที่ 7 กลยุทธ์ในการถ่ายทอดและ/หรือขยายความทักษะการคิด
| ISBN | : 9786160835393 (PDF) 228 หน้า |
| ชนิดกระดาษ | |
| สำนักพิมพ์ | : ซีเอ็ดยูเคชั่น, บมจ. |