การบริหารหลักสูตรสถานศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะผู้เรียนในศตวรรษที่ 21
หลักสูตรในศตวรรษที่ 21 ต้องสามารถพัฒนาผู้เรียนให้เป็นผู้มีความรู้ ความสามารถในการนำไปใช้สร้างสรรค์ให้เกิดประโยชน์ในอนาคต
ผู้เขียน ณิรดา เวชญาลักษณ์
หนังสือ285.00 บาท
เนื้อหาโดยสังเขป
ในการบริหารจัดการศึกษา หัวใจสำคัญคือหลักสูตรสถานศึกษาที่จะเป็นเครื่องมือในการพัฒนาผู้เรียนให้มีความรู้ทักษะ ความสามารถ และความประพฤติที่ดีงาม เป็นแนวทางสำหรับผู้สอนในการออกแบบการเรียนรู้ให้เหมาะสมกับผู้เรียนและบรรลุเป้าหมายอย่างมีประสิทธิภาพ เฉพาะอย่างยิ่งหลักสูตรในศตวรรษที่ 21 ต้องสามารถพัฒนาผู้เรียนให้เป็นผู้มีความรู้ ความสามารถในการนำไปใช้สร้างสรรค์ให้เกิดประโยชน์ในอนาคต
สารบัญ
บทที่ 1 ความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับหลักสูตร
บทที่ 2 การพัฒนากระบวนการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21
บทที่ 3 นวัตกรรมหลักสูตรศตวรรษที่ 21
บทที่ 4 การพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา
บทที่ 5 การจัดการเรียนการสอนตามหลักสูตร
บทที่ 6 การจัดการเรียนการสอนโดยใช้แหล่งเรียนรู้
บทที่ 7 การประเมินหลักสูตร
รายละเอียดหนังสือ
| ISBN | : 9789740341192 (ปกอ่อน) 174 หน้า |
| ขนาด | : 190 x 260 x 10 มม. |
| น้ำหนัก | : 355 กรัม |
| เนื้อในพิมพ์ | : ขาวดำ |
| ชนิดกระดาษ | : กระดาษปอนด์ |
| สำนักพิมพ์ | : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, สนพ.แห่ง |
| เดือนปีที่พิมพ์ | : 2022 |
สินค้าที่ลูกค้ามักซื้อด้วยกัน