"การวิจัยปฏิบัติการในชั้นเรียน" เล่มนี้ นำเสนอเนื้อหาเกี่ยวกับกระบวนการการวิจัยเพื่อพัฒนาการเรียนการสอน ซึ่งเน้นการใช้กระบวนการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ เพื่อพัฒนาการเรียนรู้ของผู้เรียน ทั้งยังมีการทำวิจัยที่สมเหตุสมผล สามารถอธิบายผลที่เกิดขึ้นกับผู้เรียนด้วยว่าเกิดจากสาเหตุหรือวิธีการเรียนการสอนแบบใด นอกจากนี้ขั้นตอนของการทำวิจัยในชั้นเรียน หนังสือเล่มนี้ จะทำให้ครูทุกคนเกิดความรู้สึกสนุก และเกิดแรงจูงใจที่จะทำงานวิจัยได้เป็นอย่างดี
บทที่ 1 บทนำ
บทที่ 2 แนวคิดและหลักการ
บทที่ 3 รูปแบบของการวิจัยปฏิบัติการ
บทที่ 4 ขั้นตอนการทำวิจัยปฏิบัติการ
บทที่ 5 การวางแผนการวิจัย
บทที่ 6 การเก็บรวบรวมข้อมูล
บทที่ 7 การวิเคราะห์ข้อมูลและการเสนอผลการวิเคราะห์ข้อมูล
บทที่ 8 การนำเสนอรายงานผลการวิจัย
บทที่ 9 การเขียนโครงการวิจัยปฏิบัติการในชั้นเรียน
บทที่ 10 การประเมินและพัฒนาคุณภาพการวิจัยปฏิบัติการในชั้นเรียน
บทที่ 11 การสังเคราะห์ผลงานวิจัยปฏิบัติการในชั้นเรียน
บทที่ 12 ตัวอย่างงานวิจัยและแนวทางการพัฒนาการวิจัยปฏิบัติการ
ในชั้นเรียน
ประวัติผู้เขียน
รองศาสตราจารย์ ดร.สุวิมล ว่องวาณิช
การศึกษา
- กศบ. (เกียตินิยม) มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ปทุมวัน
- ค.ม. (การวัดและประเมินผลการศึกษา) ภาควิชาวิจัยการศึกษา
คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
- M.A. (Educational Research and Evaluation) The Ohio
State University
- Ph.D. (Educational Research) The Ohio State University
ISBN | : 9749940091 (ปกอ่อน) 222 หน้า |
ขนาด | : 191 x 260 x 13 มม. |
น้ำหนัก | : 460 กรัม |
เนื้อในพิมพ์ | : ขาวดำ |
สำนักพิมพ์ | : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, สนพ.แห่ง |
เดือนปีที่พิมพ์ | : 2005 |