หนังสือ "การสร้าง Digital Video & Digital Storytelling เพื่อการเรียนการสอนยุคดิจิทัล" เล่มนี้ นำเสนอการเล่าเรื่องแบบดิจิทัล (Digital Storylling) ซึ่งเป็นรูปแบบ "ดิจิทัลวีดิทัศน์" แบบหนึ่งมาใช้ในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ให้แก่ผู้เรียน เนื่องจากการเล่าเรื่องดิจิทัลเหมาะสำหรับผู้เรียนในระดับชั้นประถมศึกษาจนถึงระดับอุดมศึกษา และการเรียนการสอนในต่างประเทศนิยมกันมาก เพราะเป็นการส่งเสริมทักษะการเรียนรู้ของผู้เขียนได้หลากหลาย อาทิเช่น ความคิดสร้างสรรค์ การค้นคว้าข้อมูลสารสนเทศ การแก้ปัญหา การสื่อสาร การคิดวิเคราะห์ การคิดอย่างมีวิจารณญาณ โดยสนับสนุนผู้เรียนในด้านการใช้เทคโนโลยีทางคอมพิวเตอร์ และการเรียนรู้ด้านดิจิทัลเพื่อเตรียมผู้เรียนให้ก้าวไปสู่การเป็นพลเมืองที่มีคุณภ่พสำหรับศตวรรษที่ 21

บทที่ 1 ดิจิทัลวีดิทัศน์กับการเรียนการสอน
บทที่ 2 การบูรณาการดิจิทัลวีดิทัศน์กับการเรียนรู้ด้วยโครงงาน
บทที่ 3 การเล่าเรื่องแบบดิจิทัล
บทที่ 4 โปรแกรมคอมพิวเตอร์สำหรับการสร้างดิจิทัลวีดิทัศน์
บทที่ 5 เทคนิคการสร้างดิจิทัลวีดิทัศน์
ภาคผนวก