"เด็กพิเศษ" เป็นเพื่อนมนุษย์ของพวกเราที่พวกเขาต้องได้รับการเอาใจใส่ ตั้งแต่เยาว์วัย การแสดงซึ่งความรักที่ออกมาจากหัวใจ เปรียบเสมือนต้องมีหลักพรหมวิหาร 4 ในการดูแล เกื้อหนุนกันและกัน เพราะมนุษย์จะเป็นสัตว์ประเสริฐก็เพราะมีคุณธรรมประกอบกัน มีเมตตาต่อกันปรารถนาให้ผู้อื่นพ้นทุกข์ ปรารถนาให้ผู้อื่นมีความสุข มอบสิ่งดี ๆ ให้แก่กัน

    "คู่มือบำบัดเด็กพิเศษด้วยนวัตกรรม Body เสริมสร้าง สติ ปัญญา สมาธิ" เล่มนี้ เป็นคู่มือบำบัดเด็กพิเศษทุกกลุ่มอาการ (ออทิสติก สมาธิสั้น ซนไม่นิ่ง บกพร่องการรับรู้ บกพร่องการเรียนรู้ บกพร่องทางสติปัญญา สมองพิการ มีปัญหาด้านการเรียน ปัญหาด้านอารมณ์และพฤติกรรมฯ) ทุกปัญหาย่อมมีหนทางแก้ไข อุปสรรคมีไว้ให้เอาชนะ อย่ายอมแพ้ ดังนั้น ทุกอาการของกลุ่ม ผู้รับบริการควรมีคำอธิบาย และวิธีบำบัดฟื้นฟูที่ได้ผลลัพธ์จริง

บทที่ 1 กิจกรรม Body กรอง กัน แก้ การรับรู้ การเรียนรู้ บกพร่องได้อย่างไร
บทที่ 2 วิธีการทำ Body
บทที่ 3 กิจกรรม Body ขั้นกลาง
บทที่ 4 กิจกรรม Body ขั้นสูง
บทที่ 5 โครงการนำร่องจัดกิจกรรมบอดี้ กรอง กัน แก้ พฤติกรรมเสี่ยงเด็กพิเศษ ในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กและเด็กอนุบาลในพื้นที่อำเภอเมืองแพร่ ปี พ.ศ. 2565
บทที่ 6 เรื่องที่น่าห่วง
บทที่ 7 เสียงจากผู้ปกครอง
บทที่ 8 สแกนคิวอาร์โค้ด เพื่อดูคลิปวิดีโอท่าฝึก