ได้นำเสนอกิจกรรมและแนวการพัฒนาการจัดการเรียนการสอน พร้อมตัวอย่างข้อมูลที่เป็นหลักฐานเพื่อให้ข้าราชการครูสามารถใช้เป็นแนวทางในการพัฒนางานในหน้าที่ตามองค์ประกอบการประเมิณ หนังสือเล่มนี้จึงเป็นประโยชน์กับข้าราชการครูที่มุ่งมั่นในการพัฒนาผู้เรียนให้มีคุณภาพ

- หลักเกณฑ์และวิธีการ
- องค์ประกอบการประเมิน
- ระดับคุณภาพ ตัวชี้วัดองค์ประกอบ
- กิจกรรม และแนวการพัฒนา
- ปริมาณงาน
- สภาพของงาน
- คุณลักษณะของความเป็นครูและการพัฒนาตนเอง
- คุณภาพของงาน
- การพัฒนาการจัดการเรียนการสอน
- คุณภาพผู้เรียน

ดร. พีระ รัตนวิจิตร
วุฒิการศึกษา : กศ.บ., ศษ.บ. ( เกียรนิยม )
ตำแหน่ง : ผู้อำนวยการโรงเรียน
ประสบการณ์การทำงาน
1. ครูผู้สอน 10 ปี
2. ผู้บริหารสถานศึกษา 15 ปี
3. คณะทำงาน/คณะกรรมการระดับชาติ
4. วิทยากรสถาบันพัฒนาผู้บริหารสถานศึกษา
5. อาจารย์สอนระดับปริญญาโท

ผอ.มานะ เริงมิตร
การศึกษา : กศ.บ. ( คณิตศาสตร์ ) ศศ.ม. (จิตวิทยาการศึกษาและการแนะแนว )
ประสบการณ์ : คณะกรรมการอำนวยการคุรุสภา ,คณะกรรมการองค์การค้าของคุรุสภา ,คณะทำงานระดับกรม , กระทรวงหลายคณะ
ปัจจุบัน : ผู้แทนครูในคณะกรรมการการประถมศึกษาแห่งชาติ ( กปช. ) ผู้อำนวยการโรงเรียนประภาส ประสิทธิ์ อ.ลาดบังหลวง จ.พระนครศรีอยุธยา