0
ทักษะ 5C เพื่อการพัฒนาหน่วยการเรียนรู้และการจัดการเรียนการสอนแบบบูรณาการ
หนังสือ152.00 บาท
เนื้อหาโดยสังเขป

    หนังสือฉบับนี้จัดทำขึ้นเพื่อเสนอแนวทางพัฒนาทักษะสำคัญ 5 ประการ เรียกว่า ทักษะ 5C สำหรับครูยุคปฏิรูปการเรียนรู้ เป้าหมายสำคัญเพื่อให้ครูสามารถพัฒนาหน่วยการเรียนรู้บูรณาการและจัดการเรียนการสอนแบบบูรณาการที่เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลางด้วยการใช้นวัตกรรมการเรียนรู้ที่หลากหลาย ประเมินผลการเรียนรู้ตามสภาพจริง และทำวิจัยปฏิบัติการในชั้นเรียนได้

สารบัญ

1. ทักษะ C1 (CD) : ทักษะการพัฒนาหน่วยการเรียนรู้บูรณาการ
2. ทักษะ C2 (CC) : ทักษะการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์
กลาง
3. ทักษะ C3 (CI) : ทักษะการใช้นวัตกรรมการเรียนรู้ในชั้นเรียน
4. ทักษะ C4 (CA) : ทักษะการประเมินผลการเรียนรู้ตามสภาพจริง
5. ทักษะ C5 (CAR) : ทักษะการวิจัยปฏิบัติการในชั้นเรียน

ภาคผนวก
แผนการจัดการเรียนการสอนแบบบูรณาการเน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง

รายละเอียดหนังสือ
ISBN: 9749993667 (ปกอ่อน) 244 หน้า
ขนาด: 145 x 210 x 11 มม.
น้ำหนัก: 285 กรัม
เนื้อในพิมพ์: ขาวดำ
สำนักพิมพ์จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, โรงพิมพ์แห่ง
เดือนปีที่พิมพ์: 2006
สินค้าที่ลูกค้ามักซื้อด้วยกัน