ในโลกอันผันผวนแห่งศตวรรษที่ 21 การศึกษาที่ทรงประสิทธิภาพคือเกราะอันแข็งแกร่งซึ่งช่วยให้เด็ก ๆ พร้อมรับความท้าทาย และผู้อยู่เบื้องหลังงานอันยิ่งใหญ่นี้ก็คือ "ครู" ผู้ทุ่มเทและมีศักยภาพ ทว่าการสร้างครูไม่ใช่เรื่องของคนบางกลุ่มหรือโรงเรียนบางแห่ง แต่ต้องอาศัยรากฐานที่มั่นคงของนโยบายการศึกษาทั้งระบบ

    "ลินดา ดาร์ลิง-แฮมมอนด์" นักการศึกษาชั้นแนวหน้าจากสแตนฟอร์ด และหนึ่งในผู้เขียนหนังสือ 21st Century Skills สกัดแก่นงานวิจัยที่สำรวจ 7 พื้นที่ศึกษาจาก 5 ประเทศ ทั้งฟินแลนด์ แคนาดา ออสเตรเลีย สิงคโปร์ และจีน ซึ่งล้วนได้รับยกย่องว่ามีระบบการศึกษาที่ "ดีที่สุดในโลก" เพื่อค้นหาคำตอบเบื้องหลังนโยบายแห่งความสำเร็จทางการศึกษา พร้อมแนวปฏิบัติที่นำไปปรับใช้ได้จริง อาทิ การยกระดับสถานะทางสังคมของวิชาชีพครู การกระจายทรัพยากรไปสู่เด็กทุกคนอย่างเสมอภาค กลวิธีสรรหาและขัดเกลาครูยุคใหม่ ตลอดจนการสร้างผู้บริหารโรงเรียนที่เปี่ยมคุณภาพ

    ได้เวลาปฏิรูประบบการศึกษา พลิกนโยบายการเรียนรู้ และ "ปั้นครู" ผู้ "เปลี่ยนโลก" การศึกษาแห่งอนาคต นี่คือหนังสือที่เหมาะสำหรับนักการศึกษา ครู ผู้กำหนดนโยบาย ผู้บริหาร และใครก็ตามที่ฝันถึงขอบฟ้าแห่งการศึกษาใหม่ ซึ่งปลายทางคือความสำเร็จของเด็กทุกคน!

บทที่ 1 นโยบายด้านการศึกษาในนานาประเทศ
บทที่ 2 บริบทต่าง ๆ ของการจัดการเรียนการสอนและการเรียนรู้
บทที่ 3 การสรรหาและฝึกหัดครูเพื่อเข้าสู่วิชาชีพ
บทที่ 4 การพัฒนาการจัดการเรียนรู้คุณภาพสูง
บทที่ 5 วิชาชีพทางการศึกษาและการเป็นผู้นำในวิชาชีพ
บทที่ 6 ความอุตสาหะในการเป็นผู้นำในวิชาชีพ
บทที่ 7 บทเรียนโลกเพื่อการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง