0
รวมบทความเกี่ยวกับปรัชญา หลักการ วิธีสอน และการวัดเพื่อประเมินผลทางการพลศึกษา
หนังสือเล่มนี้ผู้เขียนได้พยายามชี้ให้เห็นปรัชญาและหลักการสอนวิชาพลศึกษาที่ถูกต้องว่า การสอนวิชาพลศึกษานั้นต้องเป็น การสอนเพื่อให้คนเป็นคนที่สมบูรณ์ ในด้าน สมรรถภาพทางกาย วิธีการเล่นกีฬาที่ง่าย ๆ ฯลฯ
หนังสือ456.00 บาท
เนื้อหาโดยสังเขป

    หนังสือเล่มนี้ผู้เขียนได้พยายามชี้ให้เห็นปรัชญาและหลักการสอนวิชาพลศึกษาที่ถูกต้องว่า การสอนวิชาพลศึกษานั้นต้องเป็น การสอนเพื่อให้คนเป็นคนที่สมบูรณ์ ทั้งในด้าน สมรรถภาพทางกาย ด้านความรู้ความเข้าใจในวิธีการเล่มกีฬาที่ง่าย ๆ ด้านทักษะเพื่อการเล่นกีฬาที่ง่าย ๆ เพื่อให้สามารถเล่นกีฬาในเวลาว่างด้วยอัตภาพของตนเอง ด้านคุณธรรมประจำตัว อาทิ การมีระเบียบวินัย การมีน้ำใจนักกีฬา และด้านเจคคติที่ดีต่อการเล่นกีฬาและการออกกำลังกายพร้อม ๆ กันไป ด้วยการเล่นและปฏิบัติจริงด้วยตนเอง

สารบัญ

บทที่ 1 ปรัชญาการพลศึกษา
บทที่ 2 น้ำใจนักกีฬา
บทที่ 3 จริยธรรมสำหรับครูพลศึกษา
บทที่ 4 พัฒนาการการฝึกหัดครูพลศึกษาของไทย
บทที่ 5 วิทยาลัยพลศึกษา
บทที่ 6 กระบวนการศึกษาทางพลศึกษาและกีฬา
บทที่ 7 ครูพลศึกษาและกีฬา
บทที่ 8 โปรแกรมพลศึกษาในโรงเรียน
บทที่ 9 การเคลื่อนไหวเบื้องต้น
บทที่ 10 การเล่น
ฯลฯ

รายละเอียดหนังสือ
ISBN: 9789740337010 (ปกอ่อน) 504 หน้า
ขนาด: 191 x 261 x 22 มม.
น้ำหนัก: 915 กรัม
เนื้อในพิมพ์: ขาวดำ
ชนิดกระดาษ: กระดาษปอนด์
สำนักพิมพ์จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, สนพ.แห่ง
เดือนปีที่พิมพ์: 2018
สินค้าที่ลูกค้ามักซื้อด้วยกัน