นี่คือหนังสือที่จะช่วยแนะแนวทางให้กับครูได้รู้จักนักเรียนได้ดียิ่งขึ้น   โดยการให้นักเรียนรู้จักแสดงออกโดยเสรี   ด้วยเนื้อหาและกิจกรรมที่สอดคล้องกับความสนใจและความถนัดของผู้เรียน และสอดคล้องกับพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 นำเสนออย่างเป็นลำดับขั้นตอน   พร้อมตัวอย่างที่หลากหลาย   ซึ่งคุณสามารถนำไปปรับใช้ได้เป็นอย่างดี

บทที่ 1 แนวคิดพื้นฐานและวิธีการรู้จักเด็ก
บทที่ 2 รู้จักเด็กจากงานในภาพรวม
บทที่ 3 การรู้จักเด็กจากงานรายบุคคล: การทดลอง
บทที่ 4 การรู้จักเด็กจากงานรายบุคคล: ทัศนศึกษา
บทที่ 5 การรู้จักเด็กจากงานรายบุคคล: การประกอบอาหาร
บทที่ 6 การรู้จักเด็กจากงานรายบุคคล: งานประดิษฐ์และศิลปะ
บทที่ 7 การรู้จักเด็กจากงานรายบุคคล: เล่นกีฬา
บทที่ 8 การรู้จักเด็กจากงานรายบุคคล: ทำงานบ้าน
บทที่ 9 การรู้จักเด็กจากงานรายบุคคล: เรียนเพิ่มเติมและอื่น ๆ
บทที่10 การวิเคราะห์ความรู้เกี่ยวกับเด็กและแนวทางการพัฒนาเด็ก
ฯลฯ