แผนการจัดการเรียนรู้เล่มนี้ประกอบด้วย มาตรฐาน มาตรฐานการเรียนรู้ สาระสำคัญ ผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง สาระการเรียนรู้ กระบวนการเรียนรู้ สื่อการเรียนและแหล่งเรียนรู้ การวัดและประเมินผล กิจกรรมเสนอแนะและภาคผนวก จะเห็ว่าเป็นแผนที่สมบูรณ์ที่เหมาะสำหรับที่จะนำไปใช้ และพัฒนาผู้เรียนได้เป็นอย่างดี

- หน่วยการเรียนที่ 1 พุทธศาสน์ศูนย์รวมจิต
- แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1 ความหมายและความสำคัญของศาสนา
- แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2 องค์ประกอบศาสนา
- แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 3 ประโยชน์ของศาสนา
- แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 4 พรพุทธศาสนาเป็นศูนย์รวมจิตใจของพุทธศาสนิกชน
- แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 5 ศาสนาที่คนไทยนับถือ
- แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 6 สรุปพุทธประวัติ ตอนประสูติ
- แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 7 ตรัสรู้
- แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 8 ปลงสังขาร และรินิพพาน
- แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 9 ประกาศธรรมโปรดชฎิล
ฯลฯ

แผนการจัดการเรียรู้ หรือแผนการสอนกลุ่มสาระการเรีนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรมช่วงชั้นที่ 2 ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 เล่มนี้เป็นสิ่งชี้บอกทางการจัดการเรียนรู้ให้ตรงตามเป้าหมายของหลักสูตาที่กำหนดไว้และเพื่อให้ครุผู้สอน และผู้สนใจได้เป็นเครื่องมือและแนวทางในการจัดการเรียรู้ให้กับผู้เรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรมที่กำหนดไว้ในหลักสูตร