หัวใจอุดมศึกษา เป็นผลมาจากการประชุมของบรรดานักการศึกษาซึ่งจัดขึ้นที่เมืองซานฟรานซิสโ ประเทศสหรัฐอเมริกา ในปี 2550 หัวใจของหนังสือเล่มนี้ก็เพื่อเชิญชวนให้เราทุกคนมาร่วมกันหาคำตอบว่าการอุดมศึกษาจะเป็นภารกิจที่มรหลายมิติกว่านี้ได้อย่างไร? ภารกิจที่ดึงศักยภาพของมนุษย์ในการแสวงหาความรู้ การสอนและการเรียนออกมาอย่างเต็มที่ เพื่อเชื่อมช่องว่างระหว่างวิชาเข้าด้วยกัน เพื่อสร้างข้อต่อที่แข็งแกร่งระหว่างการรู้จักโลกกับการดำรงชีวิตอยู่ในโลกอย่างสร้างสรรค์ทั้งอยู่อย่างสันโดษและอยู่เป็นชุมชน เราต้องการการศึกษาที่น้อมรับทุกมิติของความเป็นมนุษย์ ที่ให้เกียรติความหลากหลายของประสบการณ์ มองดูตัวเราและโลกผ่านเลนส์ทางวัฒนธรรมที่หลากหลายและให้การศึกษาผู้เยาว์ของเราในแบบที่จะช่วยให้พวกเขาเผชิญหน้ากับสิ่งที่ท้าทายทั้งหลายยุคสมัยของเราได้

บทที่ 1 สู่ปรัชญาการศึกษาแบบบูรณาการ
บทที่ 2 เมื่อนำปรัชญามาปฏิบัติ
บทที่ 3 พ้นไปจากชีวิตทางวิชาการที่เเบ่งเเยก
บทที่ 4 ใส่ใจในโยงใยสัมพันธ์ ใช้ชีวิตเป็นบทเรียน
บทที่ 5 ประสบการณ์ การใคร่ครวญ เเละการเปลี่ยนเเปลง
บทที่ 6 การสนทนาเพื่อความเปลี่ยนเเปลงในมหาวิทยาลัย