หนังสือเล่มนี้ได้นำเสนอทฤษฎีการศึกษาแบบใหม่ ซึ่งจะเป็นแนวทางให้คุณนำไปปรับใช้กับเด็ก ๆ ของคุณ สมาชิกในครอบครัว และรวมถึงตัวคุณเองเพื่อการทำงานและการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพกว่าที่ระบบสังคมและโรงเรียนในปัจจุบันจะสามารถให้คุณได้ หลายคนอาจคิดว่า มันเป็นสิ่งมหัศจรรย์เพราะสามารถช่วยให้เด็กที่มีระดับการเรียนรู้ค่อนข้างต่ำสามารถพัฒนาตนเองขึ้นได้สู่จุดสูงสุด การศึกษาแบบองค์รวมที่เราใช้จากหนังสือเล่มนี้ไม่ใช้ยุทธวิธีที่วิเศษพิสดารเหนือธรรมชาติแต่อย่างใด แต่เป็นการนำหลักเกณฑ์ที่เป็นไปได้ ซึ่งพวกเราได้มองข้ามหรือไม่รู้ว่ามันมีอยู่มาใช้เพื่อสร้างฐานที่มั่นคง สำหรับการเรียนรู้ที่กว้างไกล
ปฐมบท
ส่วนแรก : เตรียมตัว
บทที่ 1 เด็กของเราคืออัจฉริยะ
บทที่ 2 สมองกับทฤษฎียุคใหม่
บทที่ 3 ปฐมบทของการศึกษาแบบองค์รวม
บทที่ 4 โรงเรียนที่น่าเบื่อกับการศึกษาที่ไร้ผล
บทที่ 5 หลักการเรียนรู้ตามธรรมชาติ
ฯลฯ
ส่วนที่สอง : ออกเดินทาง
เครื่องมือเพื่อการปรับเปลี่ยนทัศนคติและเตรียมความพร้อม
บทที่ 13 สำนึกในตัวตน
บทที่ 14 วิธีการแสดงอารมณ์
เครื่องมือสำหรับเสริมสร้างความร่วมมือ
บทที่ 15 รู้จักการรับฟังเพื่อสร้างเสริมความคิด
บทที่ 16 ทุกคนต้องการการรับฟัง
บทที่ 17 ปรับปรุงคำพูดเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการเรียนรู้
เครื่องมือเพื่อช่วยในการคิด
บทที่ 18 วิธีการเปิดโลกทัศน์ของเด็ก
บทที่ 19 วัยรุ่นกับโลกทัศน์ของเขา
บทที่ 20 เข้าใจกับลักษณะพื้นฐานของมนุษย์
บทที่ 21 ความจำ : พื้นฐานแห่งจินตนาการ
บทที่ 22 อำนาจแห่งจินตนาการ
บทที่ 23 จินตนาการกับความคิดสร้างสรรค์
ISBN | : 9789747743180 (ปกอ่อน) 206 หน้า |
ขนาด | : 150 x 213 x 10 มม. |
น้ำหนัก | : 250 กรัม |
เนื้อในพิมพ์ | : ขาวดำ |
ชนิดกระดาษ | : กระดาษปอนด์ |
สำนักพิมพ์ | : ต้นธรรม, สนพ. |
เดือนปีที่พิมพ์ | : 1999 |