0
Desktop Publishing สู่ e-book เพื่อส่งเสริมการใฝ่รู้ของผู้เรียนยุคดิจิทัล
หนังสือชุด การบูรณาการ ICT สู่การเรียนรู้สำหรับผู้เรียนยุคใหม่
หนังสือ180.50 บาท
เนื้อหาโดยสังเขป

    หนังสือ Desktop Publishing สู่ eBook เพื่อส่งเสริมการใฝ่รู้ของผู้เรียนยุคดิจิทัล เป็นหนึ่งใน หนังสือชุดการบูรณาการ ICT สู่การเรียนรู้ สำหรับผู้เรียนยุคใหม่ ผู้เขียนได้แรงบันดาลใจจากการได้เห็นเด็กยุคใหม่ หรือยุค Net Gen ที่เกิดมาพร้อมกับเทคโนโลยีและอินเทอร์เน็ต โดยเด็กกลุ่มนี้จะมีลักษณะที่โดดเด่นคือ มีความกล้าคิด กล้าทำ กล้าพูด กล้าถาม มีความใฝ่รู้ เมื่อสงสัยก็สามารถหาคำตอบมาได้ ผ่านอุปกรณ์ที่พวกเขา เหล่านั้นพกติดตัวเสมอ ไม่ว่าจะเป็นโทรศัพท์มือถือแบบสมาร์ทโฟน หรือแท็บแล็ตยี่ห้อต่างๆ แล้วแต่กำลังทรัพย์ของพวกเขา คำถามต่อมาคือ ครูอย่างพวกเราพร้อมที่จะรับมือกับเด็กกลุ่มนี้แล้วหรือไม่ พวกเรามีความพร้อมที่จะคอยแนะนำแหล่งการเรียนรู้ที่ถูกต้อง วิธีการเสาะแสวงหาความรู้ที่น่าเชื่อถือ และที่สำคัญที่สุด ความพร้อมด้านเทคโนโลยี ที่เด็กกลุ่มนี้มีเกินร้อย ดังนั้น ถ้าเป้าประสงค์หลักของการสอนของท่านคือ การประยุกต์ใช้ตั้งแต่สื่อพื้นฐานตลอดจนสื่อเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษาต่างๆ เพื่อเสริมสร้างให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้

    หนังสือเล่มนี้จะเป็นตัวเลือกหนึ่งสำหรับผู้สอนได้ โดย Desktop Publishing เป็นสื่อสิ่งพิมพ์ที่คลาสสิก นำมาใช้กับการเรียนการสอนได้อย่างมีประสิทธิภาพ อีกทั้งเมื่อมีการผนวกกับการใช้คอมพิวเตอร์เข้ามาเสริมศักยภาพแล้วนั้น สื่อสิ่งพิมพ์จึงมีความสวยวาม และรูปแบบที่หลากหลายสร้างสรรค์ยิ่งขึ้น ส่วน eBook นั้นเป็นเทคโนโลยีการศึกษาหนึ่งที่น่าสนใจ อันเปรียบได้กับแหล่งอ้างอิงอันสุดวิเศษที่ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้จากประสบการณ์ตรง ผ่านการมองผ่านสื่อมัลติมีเดียและวีดิทัศน์ที่รวบรวมลงไปในหนังสือ ผ่านลิงก์สู่เว็บไซต์ต่างๆ นำสู่เป้าประสงค์สำคัญของการศึกษาคือการที่ผู้เรียนยุคดิจิทัลเกิดการเรียนรู้ได้เป็นอย่างดี หนังสือเล่มนี้ ผู้เขียนได้นำเสนอแนวคิดประเภท หลักการและกระบวนการการออกแบบสื่อ Desktop Publishing และ eBook สู่ตัวอย่างแผนการจัดการเรียนรู้กลุ่มสาระต่างๆ ที่มีการสอดแทรกกระบวนการใฝ่รู้ใน DTP และ eBook อันจะแสดงให้เห็นถึงการบูรณาการเทคโนโลยีการศึกษาสู่การเรียนอย่างมีประสิทธิภาพ ซึ่งจะช่วยส่งเสริมให้ผู้เรียนมิใช่เพียงแต่เพิ่มผลลัทธ์ทางการเรียนรู้ แต่ยังเพิ่มคุณสมบัติบางประการที่เอื้อต่อการเรียนรู้แก่ผู้เรียน

    จากนั้นจะนำเสนอตัวอย่างผลงานสื่อ DTP และ eBook และในส่วนสุดท้ายจะเป็นการแนะนำโปรแกรมที่ได้รับความนิยมในปัจจุบันสำหรับการสร้างสื่อ DTP และ eBook อย่างง่าย ที่ผู้อ่านสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในการเรียนการสอน ต่อยอดสู่การทำผลงานวิชาการต่อไป โดยโปรแกรมต่างๆ ที่ได้นำเสนอคู่มือการใช้งาน ได้แก่ โปรแกรมสำหรับการสร้างสื่อ DTP และ eBook อย่างง่าย เช่น MS Publisher, Flip Album, Fripping Book, DeskTop Auther สู่โปรแกรมที่สามารถสร้างชิ้นได้อย่างมืออาชีพ เช่น Adobe InDesign และโปรแกรมที่ไม่มีลิขสิทธิ์ เช่น HelpNDoc ตลอดจนการเพิ่มความน่าสนใจของชิ้นงานด้วยโปรแกรมต่างๆ ไม่ว่าจะเป็นโปรแกรมตกแต่งภาพอย่างง่าย PhotoScape โปรแกรมตกแต่งภาพขั้นสูง Adobe Photoshop เทคโนโลยี QR Code ตลอดจนการประยุกต์ใช้ Web Application และ Social Media ต่างๆ เช่น Flipbook Soft ที่สามารถจัดทำหนังสือในลักษณะ 3 มิติและ I Love Library ชุมชน eBook ออนไลน์ที่เป็นที่นิยม ที่สามารถใช้งานร่วมกับแท็บเลตต่างๆ ได้ไม่ว่าจะเป็น iPad, Android หรือ Windows

สารบัญ

บทที่ 1 จากสื่อ DTP สู่ e-Book: แนวคิด & กระบวนการ
บทที่ 2 หลักการการออกแบบสื่อ DYP และ e-Book
บทที่ 3 แนวทางการสอดแทรกกระบวนการใฝ่รู้ใน DTP และ e-Book
บทที่ 4 ตัวอย่างผลงานสื่อ DTP และ e-Book
บทที่ 5 โปรแกรมสำหรับการสร้างสื่อ DTP
บทที่ 6 โปรมแกรมสำหรับการสร้างสื่อ e-Book

รายละเอียดหนังสือ
ISBN: 9789740330264 (ปกอ่อน) 400 หน้า
ขนาด: 146 x 210 x 23 มม.
น้ำหนัก: 480 กรัม
เนื้อในพิมพ์: ขาวดำ
ชนิดกระดาษ: กระดาษถนอมสายตา
สำนักพิมพ์จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, สนพ.แห่ง
เดือนปีที่พิมพ์: --/2012
สินค้าที่ลูกค้ามักซื้อด้วยกัน