ตั้งแต่ทศวรรษ 2000 แวดวงการศึกษาทั่วโลกหันมาจับตาฟินแลนด์ในฐานะประเทศที่มีระบบการศึกษาดีที่สุดในโลก จากผลงานแชมป์คะแนนสอบ PISA ต่อเนื่องหลายปี

    กว่า 20 ปีต่อมา ฟินแลนด์ยกเครื่องการศึกษาครั้งใหญ่อีกครั้ง ออกแบบหลักสูตรแห่งอนาคตเพื่อรับมือโจทย์ท้าทายในโลกดิจิทัลยุค AI และ IoT ด้วยการเรียนรู้เชิงรุกผ่านการสร้างความรู้ (Knowledge Creation) ที่การ "รู้ได้อย่างไร" สำคัญกว่า "รู้อะไร" 

    "กิร์สติ โลนกา" ศาสตราจารย์ด้านจิตวิทยาการศึกษาแห่งมหาวิทยาลัยเฮลซิงกิ พาเราไปทำความรู้จักกับหลักสูตรการศึกษาใหม่ล่าสุดจากฟินแลนด์ ที่จะสร้าง "สมรรถนะแห่งศตวรรษที่ 21" เพื่อให้เด็กๆ ฉลาดรู้เต็มศักยภาพ และเติบโตเองได้อย่างมีสุขในโลกโลกาภิวัตน์ใบใหม่ พร้อมนวัตกรรมการสอนแนวใหม่ "การเรียนรู้ผ่านปรากฏการณ์" (Phenomenal-based Learning) ที่สลายเส้นแบ่งระหว่างห้องเรียนและโลกจริง บูรณาการความรู้หลากหลายสาขาวิชา และขยายพื้นที่การเรียนรู้ให้ทั้งกว้างและลึกยิ่งกว่าเดิม

    "Phenomenal Learning: นวัตกรรมการเรียนรู้แห่งอนาคตจากฟินแลนด์" จะมอบแนวทางใหม่และสร้างแรงบันดาลใจให้ครู นักการศึกษา พ่อแม่ และนักเรียนรู้ ลุกขึ้นมาปฏิวัติการเรียนรู้อีกครั้งเพื่อก้าวสู่อนาคตที่เรียกร้องคำถามใหม่ คำตอบใหม่ ทางเลือกใหม่ และคนพันธุ์ใหม่

- ประวัติศาสตร์ ภาษา และระบบโรงเรียนฟินแลนด์โดยสังเขป
- บทเรียนจิตวิทยาการศึกษา
- สมรรถนะที่ 1 : การคิดและการเรียนรู้ที่จะเรียนรู้
- สมรรถนะที่ 2 : สมรรถนะทางวัมนธรรม ปฏิสัมพันธ์ และการแสดงตัวตน
- สมรรถนะที่ 3 : การดูแลตนเองและการจัดการชีวิตประจำวัน
- สมรรถนะที่ 4 : ทักษะการสื่อสารรอบตัว
- สมรรถนะที่ 5 : ทักษะด้านเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร
- สมรรถนะที่ 6 : ทักษะชีวิตการทำงานและทักษะผู้ประกอบการ
- สมรรถนะที่ 7 : การมีส่วนร่วม การมีบทบาทผลักดัน และการสร้างอนาคตที่ยั่งยืน
- การเรียนรู้ผ่านปรากฏการณ์
- เราจะไปไหนต่อ วิสัยทัศน์สู่อนาคต