หลักพัฒนศึกษา : จตุรภาคของการศึกษาเพื่อการพัฒนา
อธิบายและนำเสนอทั้งการมองหลักฐาน การใช้หลักการ การสร้างหลักคิด และกำหนดหลักปฎิบัติที่เหมาะสมกับการปฏิบัติงานของนักพัฒนศึกษา นักบริหารการศึกษา ศึกษานิเทศก์ นักบริหารสถานศึกษา ครู และนักการศึกษา
ผู้เขียน ภาณุวัฒน์ ภักดีวงศ์
หนังสือ247.00 บาท
เนื้อหาโดยสังเขป
หนังสือเล่มนี้เป็นหนังสือที่อธิบายและนำเสนอทั้งการมองหลักฐาน การใช้หลักการ การสร้างหลักคิด และกำหนดหลักปฎิบัติที่เหมาะสมกับการปฏิบัติงานของนักพัฒนศึกษา นักบริหารการศึกษา ศึกษานิเทศก์ นักบริหารสถานศึกษา ครู และนักการศึกษา หรือนักพัฒนา ที่มุ่งใช้ "การศึกษา การเรียนรู้" เป็นเครื่องมือในการพัฒนาประเทศ สังคม องค์กร หรือบุคคล เพื่อประโยชน์สุขของกลุ่มเป้าหมายในการพัฒนาต่อไป
สารบัญ
บทที่ 1 บทนำ : การศึกษากับการพัฒนา
บทที่ 2 ภาคหนึ่ง : หลักฐานและหลักการ บริบททางการพัฒนาและสังคม สู่ ปรัชญา ความหมาย ความสำคัญ และพัฒนาการของศาสตร์ทางการพัฒนาศึกษา
บทที่ 3 ภาคสอง : หลักในการศึกษาการพัฒนา
บทที่ 4 ภาคสาม : การศึกษา เครื่องมือทางสัมคในการพัฒนาคนและสังคม
บทที่ 5 ภาคสุดท้าย : ภาคการนำไปใช้ในการปฏิบัติ
รายละเอียดหนังสือ
| ISBN | : 9789740339687 (ปกอ่อน) 232 หน้า |
| ขนาด | : 190 x 260 x 10 มม. |
| น้ำหนัก | : 440 กรัม |
| เนื้อในพิมพ์ | : ขาวดำ |
| ชนิดกระดาษ | : กระดาษปอนด์ |
| สำนักพิมพ์ | : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, สนพ.แห่ง |
| เดือนปีที่พิมพ์ | : --/2020 |
สินค้าที่ลูกค้ามักซื้อด้วยกัน